Olinka bardzo chce mieć psa

Autor:
Aleksandra Krawczyk
Ilustracje:
Alicja Krasowska
Wydawcy:
Postęp Records
Wydawnictwo Postępu
ISBN:
978-83-68604-61-0
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Powiatowa Biblioteka Publiczna w Lubaczowie - Katalog księgozbioru

Olinka od dawna marzy o własnym piesku. Każdego dnia wyobraża sobie wspólne spacery, zabawę i troskę o swojego czworonożnego przyjaciela. Rodzice wiedzą jednak, że pies to nie tylko radość, ale także codzienna troska i odpowiedzialność. Postanawiają więc sprawdzić, czy ich córka naprawdę jest gotowa na tak wyjątkową przyjaźń. Czy Karolinka udowodni, że potrafi opiekować się zwierzakiem? I czy gdzieś czeka piesek, który właśnie na nią liczy? Sprawdź, jak spełniają się dziecięce marzenia i przekonaj się, że prawdziwa przyjaźń ze zwierzęciem zaczyna się od troski i odpowiedzialności.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo