Edward Żebrowski

Inne tytuły:
Ocalenie
Szpital przemienienia
Zdjęcia:
Jan Hesse
Witold Sobociński
Witold Stok
Reżyseria:
Edward Żebrowski
Kompozytorzy:
Andrzej Korzyński
Stanisław Radwan
Scenariusz:
Michał Komar
Władysław Terlecki (1933-1999)
Aktorzy:
Zbigniew Zapasiewicz (1934-2009)
Maja Komorowska
Michał Bajor
Wydawcy:
Telewizja Kino Polska
TiM Film Studio
Wydane w seriach:
Arcydzieła Polskiego Kina
Autotagi:
DVD
nagrania wideo
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. Księdza Jana Twardowskiego w Dzielnicy Praga-Północ m.st. Warszawy - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Ocalenie Szpital przemienienia W biały dzień
Zdjęcia:Jan Hesse Witold Sobociński Witold Stok
Reżyseria:Edward Żebrowski
Kompozytorzy:Andrzej Korzyński Stanisław Radwan
Scenariusz:Michał Komar Władysław Terlecki (1933-1999)
Aktorzy:Zbigniew Zapasiewicz (1934-2009) Maja Komorowska Michał Bajor
Wydawcy:Telewizja Kino Polska TiM Film Studio
Serie wydawnicze:Arcydzieła Polskiego Kina
Autotagi:DVD film i wideo nagrania wideo
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nieodkryty kapitał społeczny
Dzieje Ukrainy
Chłopak, który jej się spodobał, wcale nie jest chłopakiem
Jak Leon polubił siebie
Doświadczanie terapii schematów
Analiza finansowa jako narzędzie oceny zmian zrównoważonego rozwoju jednostek samorządu terytorialnego
Horyzonty współczesnej resocjalizacji
foo