Ania Robaczek i biedronki

Tytuł oryginalny:
Betsy Buglove and the lucky ladybirds
Autor:
Catherine Jacob
Ilustracje:
Lucy Fleming
Tłumacz:
Ewa Borówka ...
Wydawcy:
Grupa Wydawnicza Foksal (2026)
Wilga (2024-2026)
ISBN:
978-83-8425-080-8
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...

Kiedy nadchodzi chłodny, jesienny dzień, małe biedronki stają przed wyzwaniem - muszą znaleźć bezpieczne schronienie przed zbliżającą się zimą. Właśnie wtedy Ania Robaczek, uzbrojona w swoje magiczne szkło powiększające, wkracza do akcji. Dzięki niemu może nie tylko podziwiać świat owadów z niespotykaną bliskością, ale co najważniejsze, rozmawiać z nimi! Wyobraź sobie, ile sekretów natury można poznać, mając tak niezwykły dar! W tej misji ratunkowej Ani towarzyszy najlepszy przyjaciel, Staś. Razem próbują znaleźć idealne miejsce dla biedronek, ucząc się przy tym, jak ważna jest współpraca, troska o innych i odpowiedzialność za otaczający świat. Przekonaj się, jak dziecięca determinacja potrafi zmieniać świat na lepsze. [okładka]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Catherine Jacob
Ilustracje:Lucy Fleming
Tłumaczenie:Ewa Borówka Dominika Serafin
Wydawcy:Grupa Wydawnicza Foksal (2026) Wilga (2024-2026)
ISBN:978-83-8425-080-8
Autotagi:druk epika ikonografia książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 21 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo