Ocalony T. 2

Autor:
Maria Tuszyńska
Wydawca:
Wydawnictwo Axis Mundi (2026)
Wydane w seriach:
Obce Gniazda
Wielkie Litery
Wielkie Litery (Wydawnictwo Axis Mundi)
ISBN:
978-83-8412-414-7, 978-83-8412-794-0
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
wielka czcionka
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Baniach - Katalog księgozbioru
Po sierocym dzieciństwie i latach upokorzeń Maks próbuje ułożyć sobie życie u boku odnalezionej matki. Szybko jednak przekonuje się, że rodzinne ciepło bywa pozorne, a nałogi i bieda potrafią zrujnować każdy dom. Ucieczka na Ziemie Odzyskane, praca na kolei, potem służba wojskowa i powojenny chaos - to codzienność chłopaka, który wciąż szuka miejsca dla siebie. W tle akcja "Wisła", wypalone wsie, pamięć o Majdanku i niespełniona miłość do Hani. Czy Maks znajdzie w sobie dość siły, by przerwać krąg krzywd? Czy odzyska godność i zbuduje dom, którego nikt już nie rozbije? "Obce gniazda. Ocalony" to opowieść o cenie przetrwania i o nadziei, która - mimo ran - nie gaśnie. Książka dla wszystkich, którzy lubią historie "z historią w tle": prawdziwe, bez upiększeń, ale pełne wiary w drugą szansę. [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Niesforne ziarenko idzie do biblioteki
Rodzicielstwo w oparciu o mocne strony
Psychika
Podręcznik kompetencji wspierających neuroróżnorodność dla osób z autyzmem i ADHD
Za chlebem
Sądownictwo specjalne w byłym zaborze pruskim w latach 1919-1921
Mądra ochrona - mniejsze ryzyko
foo