Kokreacja w praktyce:

od pomysłu do rozwiązania

Autor:
Kamilla Noworól
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego (2026)
ISBN:
978-83-233-5666-0
Autotagi:
książki
Źródło opisu: Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Emanuela Smołki w Opolu - Katalog centralny

Kokreacja w praktyce. Od pomysłu do rozwiązania to podręcznik metodyczny poświęcony projektowaniu i moderowaniu procesów współtworzenia w sektorach publicznym i społecznym. Autorki przedstawiają działania kokreacyjne krok po kroku – od diagnozy problemu i pracy z interesariuszami, przez generowanie pomysłów i prototypowanie, po testowanie oraz wdrażanie rozwiązań. Publikacja opiera się na doświadczeniach zdobytych w Campus Living Lab Uniwersytetu Jagiellońskiego, a także w ramach prac nad projektami dydaktycznymi i badawczymi realizowanymi z udziałem studentów i innych interesariuszy. Książka łączy refleksję nad partycypacją i innowacjami społecznymi z praktycznym zestawem gotowych do zastosowania narzędzi. Kamilla Noworól– doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Instytucie Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Jej zainteresowania badawcze obejmują zarządzanie publiczne, partycypację publiczną oraz kokreację. Prowadzi badania i zajęcia dydaktyczne z zakresu między innymi współtworzenia rozwiązań oraz metod i instrumentów zarządzania rozwojem. Członkini zespołu Campus Living Lab UJ. Katarzyna Peter-Bombik – doktor nauk ekonomicznych, adiunkt w Instytucie Spraw Publicznych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zajmuje się problematyką zarządzania w sektorze publicznym i społecznym. Koncentruje się na zarządzaniu projektami, w tym projektami społecznymi, na przedsiębiorczości publicznej i działaniach innowacyjnych.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo