Mroczna Phoenix

Tytuł oryginalny:
Dark Phoenix
Ilustracje:
John Byrne
Glynis Oliver
Terry Austin
Bob Sharen
Scenariusz:
John Byrne
Chris Claremont
Tłumacz:
Tomasz Sidorkiewicz
Wydawca:
Hachette Polska (2013)
Wydane w seriach:
Kolekcja Hachette
Wielka Kolekcja Komiksów Marvela
The Uncanny X-Men
Uncanny X-Men
ISBN:
978-83-7739-199-0, 978-83-7739-755-8
Autotagi:
beletrystyka
druk
elementy biograficzne
film i wideo
ikonografia
komiksy
komiksy i książki obrazkowe
książki
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna Miasta i Gminy w Bogatyni im. Polskich Noblistów - Katalog księgozbioru
Profesor Charles Xavier zebrał razem drużynę X-Men, by jej członkowie mogli bronić świata, który boi się ich i nienawidzi. Młodzi mutanci brali już udział w wielu bitwach, przeżywali przygody w kilku galaktykach, zmagali się z przeciwnikami obdarzonymi bezgraniczną potęgą, nic nie mogło ich jednak przygotować na szokujące starcie, które ich dopiero czekało. Jean Grey, jedna z nich, zyskała niewyobrażalne moce, które kompletnie ją zdeprawowały! Teraz mutanci muszą zdecydować, czy warto ocalić zycie ukochanej kobiety kosztem zniszczenia całego wszechświata. Album zawiera materiały opublikowane pierwotnie w Uncanny X-Men #129-137.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Mieszkańcy województwa poznańskiego
Cyfrowa pułapka
Arteterapia dla dzieci
Kto słucha, nie błądzi
Części zamienne
Noski
Jak Leon polubił siebie
foo