Peeling złudzeń

Autor:
Karolina Wilczyńska
Wydawca:
Wydawnictwo Filia (2025-2026)
Wydane w seriach:
Salon Prawdziwego Piękna
ISBN:
978-83-8441-448-4, 978-83-8441-591-7
Autotagi:
druk
e-booki
książki
powieści
proza
4.5 (2 głosy)
CZASEM, ŻEBY ZOBACZYĆ PRAWDĘ, TRZEBA NAJPIERW ZETRZEĆ WARSTWĘ ZŁUDZEŃ. Weronika Kalina spełniła swoje marzenie – otworzyła własny salon stylizacji paznokci. To miał być jej nowy początek, dowód niezależności i siły. Szybko jednak okazuje się, że rzeczywistość nie jest tak prosta, jak mogłoby się wydawać. Kontrole, długi, nieuczciwa konkurencja i trudne decyzje komplikują życie młodej kobiety. Dlaczego Lidia Miller wciąż nęka Werkę? Czy Oskar naprawdę zdradził? Czy może ufać tym, których uważała za przyjaciół? I co ukrywają przed nią rodzice? "Peeling złudzeń" to poruszająca opowieść o kobiecie, która musi zdecydować, czy dalej walczyć o swoje marzenia, czy nauczyć się odpuszczać. O sile, która czasem oznacza zgodę na zmianę. Bo najtrudniej jest zmienić to, w co wierzyło się najbardziej [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • "Peeling złudzeń" to fantastyczna, wspaniała, cudowna i emocjonująca powieść o codziennych problemach, dylematach, o walce o swoje marzenia i szczęście, o sile, wytrwałości, wsparciu, przyjaźni, miłości i o nadziei. Bardzo polubiłam Werkę, Magdę i Agnieszkę - i kibicowałam im. A Lidia to tak mnie wkurzała, że miałam ochotę ją udusić. Książkę czyta się bardzo przyjemnie i z niec­ierp­liwo­ścią­ wyczekuję kolejnego tomu. 🙂 Ten tom też mnie zachwycił i oczarował. Bardzo polecam. 🥰
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Duch w szpitalu
Historia życia Alberta Einsteina
Dom mojej matki
Muzeoterapia
Środowisko społeczne a dobrostan i podmiotowość uczniów w szkole
(Z)rozumieć świat
Człowiek wobec wartości etycznych
foo