Sprawozdanie Roczne Zarządu Głównego T.N.S.W. za Rok ...

Inne tytuły:
dodatek bezpłatny do Nr. 12 "Przeglądu Pedagogicznego"
Comptes-Rendus de la T.N.S.W pour l'Anneé ...
Instytucja sprawcza:
Towarzystwo Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych
Redakcja:
Henryk Galle (1872-1948)
Wydawca:
Henryk Galle (1928)
Autotagi:
roczniki
Źródło opisu: Biblioteka Książąt Czartoryskich - Katalog Biblioteki Książąt Czartoryskich
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:dodatek bezpłatny do Nr. 12 "Przeglądu Pedagogicznego" Comptes-Rendus de la T.N.S.W pour l'Anneé ... Sprawozdanie (Towarzystwo Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych. Zarząd Główny ; Warszawa) Sprawozdanie Roczne Zarządu Głównego Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych za Rok ... Sprawozdanie Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych T.N.S.W. za Rok ...
Instytucja sprawcza:Towarzystwo Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych
Redakcja:Henryk Galle (1872-1948)
Wydawca:Henryk Galle (1928)
Autotagi:czasopisma literatura roczniki
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo