Groźny cień

Tytuł oryginalny:
Great shadow
Inne tytuły:
Kwiaty zła
Przygody młodych Bastablów
Autorzy:
Arthur Conan Doyle (1859-1930)
Jan Grabowski (1882-1950)
Charles Baudelaire (1821-1867)
Edith Nesbit (1858-1924)
Tłumaczenie:
Z. N.
Halina Jelenkiewicz-Gądkowa
Zofia Trzeszczkowska (1847-1911)
Antoni Lange (1861-1929)
Lektorzy:
Paulina Chruściel
Robert Koszucki
Daniel Brzeziński
Joanna Niemirska
Wydawca:
Wolne Lektury
Wydane w seriach:
Wolnelektury.pl
ISBN:
978-83-288-8228-7, 978-83-288-8247-8
978-83-288-8251-5, 978-83-288-8272-0
Autotagi:
audiobooki
beletrystyka
CD
MP3
poezja
powieści
proza
wiersze
Źródło opisu: Miejska Biblioteka Publiczna w Jaworznie - Katalog księgozbioru
Więcej informacji...
Wolne Lektury od początku swojego istnienia działają na rzecz zmniejszania barier w dostępie do kultury i edukacji. Dzięki dofinansowaniu z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych udostępniamy kolejne lektury szkolne i utwory z klasyki literatury polskiej i światowej. Celem projektu jest zmniejszenie barier, jakie muszą pokonać najmłodsze osoby z niepełnosprawnościami i dysfunkcjami czytania w dostępie do kultury i edukacji. Przygotowane przez nas audiobooki jako wydawca również udostępniamy na wolnej licencji. Oznacza to, że mogą z nicj korzystać swobodnie wszystkie osoby, niezależnie od posiadania (lub nie) orzeczenia o nipełnosprawności. Płyty mogą być wypożyczane lub kopiowane w całości lub fragmentach.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Kwiaty zła Przygody młodych Bastablów Puc, Bursztyn i goście Fleurs du mal New treasure seekers
Autorzy:Arthur Conan Doyle (1859-1930) Jan Grabowski (1882-1950) Charles Baudelaire (1821-1867) Edith Nesbit (1858-1924)
Tłumaczenie:Z. N. Halina Jelenkiewicz-Gądkowa Zofia Trzeszczkowska (1847-1911) Antoni Lange (1861-1929)
Lektorzy:Paulina Chruściel Robert Koszucki Daniel Brzeziński Joanna Niemirska
Wydawca:Wolne Lektury
Serie wydawnicze:Wolnelektury.pl
ISBN:978-83-288-8228-7 978-83-288-8247-8 978-83-288-8251-5 978-83-288-8272-0
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD epika liryka literatura literatura piękna MP3 nagrania poezja powieści proza wiersze
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Glukozowa rewolucja
Nauczycielki i nauczyciele o pracy w zawodzie
Co się dzieje w mojej głowie?
Akcja: koncentracja!
Wstyd
Niewidzialne kamienie czyli Jak to jest być dyslektykiem
Nauczycielki i nauczyciele o pracy w zawodzie
foo