Brudozaur:

kto tu broi?

Autor:
Dominika Gałka
Ilustracje:
Paweł Gierliński
Wydawca:
Wydawnictwo Literatura (2026)
ISBN:
978-83-8208-449-8
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
poezja
proza
rodzina
wiersze
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Miejska Biblioteka Publiczna w Białej Podlaskiej - Katalog centralny

Czasem gdzieś się zrobi plama, albo coś się komuś zgubi. Bywa (nawet całkiem często),że się czegoś jeść nie lubi. Ktoś tu strasznie narozrabiał... Halo! Co to za popisy?! Chcecie wiedzieć, kto tak psoci? To potworne są urwisy! Ktoś tu strasznie nabrudził. To Brudozaur! I zostawił po sobie straszny bałagan… To Bałagant! I troszkę teraz kłamie, że to nie on. To Kłamadon! A teraz się wstydzi, że nakłamał. To Wstydozaur! W każdym domu czasem ktoś coś zbroi. Na szczęście autorka tej książki ma sposób na każdego domowego potwora. Bo żaden potwór nie jest zły, kiedy go oswoisz!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo