Expedition Deutsch:

Podręcznik z ćwiczeniami : język niemiecki dla szkół ponadgimnazjalnych

Inne tytuły:
Expedition Deutsch 1A
Autorzy:
Jacek Betleja
Irena Nowicka-Koźluk
Dorota Wieruszewska
Wydawca:
Wydawnictwo Szkolne PWN (2011)
ISBN:
978-83-262-1076-1
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
publikacje dydaktyczne
Źródło opisu: Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Emanuela Smołki w Opolu - Katalog centralny

Podręcznik "Expedition Deutsch 1A" składa się z 5 rozdziałów zawierających po 6 jednostek lekcyjnych, które mogą być realizowane w ciągu jednej godziny lekcyjnej. Podręcznik wraz z częścią ćwiczeniową jest przeznaczony na jeden semestr nauki. Prezentowany materiał leksykalno-gramatyczny i zadania odpowiadają najnowszym tendencjom dydaktyki języków obcych i podporządkowany jest celowi komunikacyjnemu. Dzięki sekcjom Abi-Fitness-Studio podręcznik od pierwszego rozdziału przygotowuje uczniów do pisemnego i ustnego egzaminu maturalnego. Zawiera przejrzyste podsumowanie zagadnień gramatycznych w każdym rozdziale, a utrwalenie struktur gramatycznych opiera się na samodzielnym formułowaniu reguł przez uczniów. Wśród tekstów podręcznika istotną rolę pełnią autentyczne teksty i materiały, których zadaniem jest przygotowanie uczniów do odbioru języka. Płyta CD zawiera nagrania tekstów rozwijających i sprawdzających sprawność rozumienia ze słuchu oraz zadań fonetycznych. Dodatkowe elementy: • Sei schlau: część poświęcona strategiom uczenia się, • Kein Problem für mich: test wraz kluczem i kartą samooceny, • Kaleidoskop DACH: elementy realioznawcze mają na celu rozwijanie kompetencji interkulturowej uczniów poprzez prezentację kultury i obyczajów krajów niemieckojęzycznych i porównaniu ich z kulturą oraz zwyczajami w Polsce. W ćwiczeniu prawidłowej wymowy pomogą zadania poświęcone zagadnieniom fonetycznym sprawiającym największą trudność uczącym się języka niemieckiego (Sprechstunde). Gry i projekty rozwijają zdolność planowania, organizację pracy, umiejętność wspólnego podejmowania decyzji. Prezentowany materiał leksykalno-gramatyczny i zadania odpowiadają najnowszym tendencjom dydaktyki języków obcych i podporządkowany jest celowi komunikacyjnemu. Dzięki sekcjom Abi-Fitness-Studio, od pierwszego rozdziału podręcznik przygotowuje uczniów do pisemnego i ustnego egzaminu maturalnego. Zawiera przejrzyste podsumowanie zagadnień gramatycznych w każdym rozdziale, a utrwalenie struktur gramatycznych opiera się na samodzielnym formułowaniu reguł przez uczniów. Wśród tekstów podręcznika istotną rolę odgrywają autentyczne teksty i materiały, których zadaniem jest przygotowanie uczniów do odbioru języka. Płyta CD zawiera nagrania tekstów rozwijających i sprawdzających sprawność rozumienia ze słuchu oraz zadań fonetycznych. Dodatkowe elementy: • Sei schlau: część poświęcona strategiom uczenia się, • Kein Problem für mich: test wraz kluczem i kartą samooceny, • Kaleidoskop DACH: elementy realioznawcze mają na celu rozwijanie kompetencji interkulturowej uczniów poprzez prezentację kultury i obyczajów krajów niemieckojęzycznych i porównaniu ich z kulturą oraz zwyczajami w Polsce. W ćwiczeniu prawidłowej wymowy pomogą zadania poświęcone zagadnieniom fonetycznym sprawiającym największą trudność uczącym się języka niemieckiego (Sprechstunde). Gry i projekty rozwijają zdolność planowania, organizację pracy, umiejętność wspólnego podejmowania decyzji.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo