Mroczni jeźdzcy śmierci

Ilustracje:
John Buscema (1927-2002)
Colin MacNeil
Mike Docherty
E. R. Cruz ...
Scenariusz:
Roy Thomas
Tłumacz:
Robert Lipski
Wydawca:
Hachette Polska (2020)
Wydane w seriach:
Conan Barbarzyńca
kolekcja
ISBN:
978-83-282-1793-5
Autotagi:
druk
film i wideo
komiksy i książki obrazkowe
książki
Źródło opisu: Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Cypriana Kamila Norwida - Katalog księgozbioru
Więcej informacji...
W „Mrocznych jeźdźcach śmierci” po raz pierwszy spotykają się dwaj najsłynniejsi bohaterowie R.E. Howarda: Conan Barbarzyńca i surowy purytanin Solomon Kane. A wszystko dzięki scenariuszowi Roya Thomasa i rysunkom Colina MacNeila („Sędzia Dredd, Magic: The Gathering”). Wielki John Buscema powraca historią „Przybywa Conan”, która przedstawia początki naszego bohatera w iście oldskulowym stylu. Niniejszy tom zawiera jeszcze dwie opowieści autorstwa Roya Thomasa: „Wilkołaczkę” oraz „Śmierć ma cztery palce”.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Ilustracje:John Buscema (1927-2002) Colin MacNeil Mike Docherty E. R. Cruz Robert Brown
Scenariusz:Roy Thomas
Tłumacz:Robert Lipski
Wydawca:Hachette Polska (2020)
Serie wydawnicze:Conan Barbarzyńca kolekcja
ISBN:978-83-282-1793-5
Autotagi:druk film i wideo komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cech Rzemiosł Różnych Międzychodzko-Drezdenecki
Legendy krakowskie
Jak wychować szczęśliwą i pewną siebie dziewczynkę
Męskość
Sharenting a seksualizacja dzieci i młodzieży
Ukryte przyczyny depresji, stanów lękowych i wypalenia
Autyzm i edukacja
foo