Miecze Sukhmet

Ilustracje:
John Buscema (1927-2002)
Mike Docherty
Mark Pennington
Ernie Chan (1940-2012)
Scenariusz:
Roy Thomas
Tłumacz:
Robert Lipski
Wydawca:
Hachette Polska (2020)
Wydane w seriach:
Conan Barbarzyńca
kolekcja
ISBN:
978-83-282-1795-9
Autotagi:
druk
film i wideo
komiksy i książki obrazkowe
książki
Źródło opisu: Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna im. Cypriana Kamila Norwida - Katalog księgozbioru
Roy Thomas i John Buscema prezentują długo oczekiwany prequel klasycznej opowieści „Czerwone świeki” R.E. Howarda, zatytułowany „Miecze Sukhmet”. W albumie zamieszczamy również pięć innych opowieści napisanych przez Roya Thomasa. W „O królach i kataklizmach” Conan i Czerwona Sonja przekonują się, że Gonar po raz kolejny przeniósł ich w inną erę. Tym razem trafiają do Valuzji, domu króla Kulla. Pradawny władca akurat zaginął, więc Conan zostaje wybrany do noszenia korony. Cztery krótsze opowieści narysowali Mark Pennington, Rey Gracia, Fred Harper i Ernie Chan.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wchodzę w dorosłość
Czarek w kuchni zmysłów
Moje sylabki w przedszkolu
Przestępstwa przeciwko wolności seksualnej w sieci
Olejki eteryczne
Wiek diagnozy
Święto Karkonoszy. T. 5
foo