Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie

Inne tytuły:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie Zeszyt Nr 3 rok 2002
Autorzy:
Topisz-Starzewska
Eugeniusz Garbacik
Jerzy Woś
Marek Prymon ...
Redakcja:
Topisz-Starzewska
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie (2002)
Wydane w seriach:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie - Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie
Autotagi:
artykuły
czasopisma
druk
książki
publikacje naukowe
Źródło opisu: Biblioteka Akademii Humanitas - Katalog księgozbioru
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie Zeszyt Nr 3 rok 2002
Autorzy:Topisz-Starzewska Eugeniusz Garbacik Jerzy Woś Marek Prymon Leszek Korzeniowski Zygmunt Przybycin Adam Samborski Marcin Jałowiecki Krzysztof Prymon Andrzej Młynarczyk Radosław Targosz Kazimiera Kotra Anna Pysz-Radziszewska Grzegorz Mazurkiewicz Ewa Żarnecka-Biały Artur Paszkowski Grzegorz Gąsior Dagmara Jarosz Jarosław Szostak Andrzej Obecny Radosław Miler
Redakcja:Topisz-Starzewska
Wydawca:Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie (2002)
Serie wydawnicze:Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu Wydziału Zamiejscowego w Chorzowie - Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Zamiejscowy w Chorzowie
ISSN:1642-9605
Autotagi:artykuły czasopisma druk książki literatura literatura stosowana publikacje naukowe
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo