37. Międzynarodowy Festiwal "Chopin w Barwach Jesieni"

Inne tytuły:
Antonin 2018
[37 th International Chopin Festival in autum leaves
Autorzy:
Ryszard Baloń
Dariusz Grodziński
Małgorzata Juda-Mieloch
Andrzej Leraczyk ...
Opracowanie graficzne:
Cezary Janiszewski
Wydawcy:
Stowarzyszenie Wielkopolskie Centrum Chopinowskie - Antonin (2018)
Wydawnictwo Galeria (2018)
ISBN:
978-83-65968-06-7
Autotagi:
druk
książki
Źródło opisu: Biblioteka Uczelniana PWSZ im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu - Katalog
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Antonin 2018 [37 th International Chopin Festival in autum leaves Chopin w barwach jesieni - Antonin 2018 International Chopin Festival in autum leaves, 37th th International Chopin Festival in autum leaves
Autorzy:Ryszard Baloń Dariusz Grodziński Małgorzata Juda-Mieloch Andrzej Leraczyk Cezary Nowakowski Dariusz Peśla Jan Popis Renata Kania-Weiss
Opracowanie graficzne:Cezary Janiszewski
Wydawcy:Stowarzyszenie Wielkopolskie Centrum Chopinowskie - Antonin (2018) Wydawnictwo Galeria (2018)
ISBN:978-83-65968-06-7
Autotagi:druk książki literatura
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cykl tebański
Diagnoza i psychoterapia uzależnień
Ukryte przyczyny depresji, stanów lękowych i wypalenia
„Podzielcie się na grupy!”
Codzienność młodzieży edukowanej domowo
Dziecko w przestrzeni edukacyjnej w świetle Koncepcji Stymulacji Emocjonalnej
Pomoc domowa
foo