Łowca głów

Tytuł oryginalny:
Dead for a Dollar
Reżyseria:
Walter Hill
Produkcja:
Jeremy Wall
Carolyn McMaster
Polaris Pictures
Neil Dunn
Scenariusz:
Walter Hill
Wydawca:
dystrybucja Monolith Films Sp. z o. o
Autotagi:
DVD
filmy i seriale
nagrania wideo
Źródło opisu: Miejska Biblioteka Publiczna im. Zofii Urbanowskiej w Koninie - Księgozbiór dla Dorosłych
Więcej informacji...
Fabuła podąża śladami Maxa Borlunda, wytrawnego łowcy nagród, który wyrusza w głąb Meksyku, by odnaleźć Rachel Kidd - porwaną żonę zamożnego biznesmena z Santa Fe. Podczas swojej misji, Max wpada na zaprzysięgłego wroga, zawodowego hazardzistę i wyjętego spod prawa Joe Cribbensa, którego wysłał do więzienia wiele lat wcześniej. W trakcie swojej podróży, Max odkrywa, że pani Kidd w rzeczywistości sfingowała własne porwanie, by ucie od męża, Max staje ostatecznie przed wyborem: dokończyć nieuczciwą pracę, do której został wynajęty, albo umywać ręcę, podczas gdy bezwzględni najemni banici i jego długoletni rywal zbliżają się… Jak potoczą się losy Max i jego partnera, Alonzo Poe, którzy poza honorem nie mają nic do stracenia?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Reżyseria:Walter Hill
Produkcja:Jeremy Wall Carolyn McMaster Polaris Pictures Neil Dunn
Aktorzy:Christoph Waltz Willem Dafoe Rachel Brosnahan Warren Burke Benjamin Bratt
Scenariusz:Walter Hill
Wydawca:dystrybucja Monolith Films Sp. z o. o
Autotagi:DVD filmy i seriale film i wideo nagrania wideo
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak wyleczyłem dziecko z dysleksji
150 lat Firmy H. Cegielski-Poznań S. A.
Silna i świadoma
Bestia i pani Róża
Gry wideo jako medium komunikacji
Opowieści (nie tylko) dla psychoterapeutów systemowych
Nie wierz we wszystko, co myślisz
foo