Starck - vanity case

Inne tytuły:
[wystawa prezentowana w CSW Zamek Ujazdowski Warszawa 18.11 - 29.12. 002, Muzeum Architektury we Wrocławiu 10.02 - 10.04.2003
Katalog wystawy (Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski ; Warszawa ; 2002)
Redakcja:
Milada Ślizińska
Instytucje sprawcze:
Muzeum Architektury
Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski
Tłumacz:
Jan Wecsile
Opracowanie:
Pierre Doze
Wydawca:
Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski (2002)
ISBN:
83-88277-77-4
Autotagi:
druk
katalogi
książki
Źródło opisu: Mediateka Akademii Sztuki w Szczecinie - Katalog Mediateki
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:[wystawa prezentowana w CSW Zamek Ujazdowski Warszawa 18.11 - 29.12. 002, Muzeum Architektury we Wrocławiu 10.02 - 10.04.2003 Katalog wystawy (Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski ; Warszawa ; 2002) Katalog wystawy (Muzeum Architektury ; Wrocław ; 2003)
Redakcja:Milada Ślizińska
Instytucje sprawcze:Muzeum Architektury Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski
Tłumacz:Jan Wecsile
Opracowanie:Pierre Doze
Wydawca:Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski (2002)
ISBN:83-88277-77-4
Autotagi:druk katalogi książki literatura literatura stosowana spisy
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cykada
Nienawiść sp. z o.o.
Wymiary kryzysu w zawodzie nauczyciela
Pedagogia bliskości międzyludzkiej
Demencja? To nie dla mnie!
W sieci mediów społecznościowych
Zakręty życia
foo