Prace wybrane Janusza Tazbira: Studia nad kulturą staropolską

Inne tytuły:
Studia nad kulturą staropolską T. 4
Autor:
Janusz Tazbir
Redakcja:
Stanisław Grzybowski
Wydawca:
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas (2001)
Wydane w seriach:
Klasycy Współczesnej Polskiej Myśli Humanistycznej
Prace wybrane
Prace wybrane Janusza Tazbira
ISBN:
83-7052-621-7
Autotagi:
druk
książki
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. Jana Pawła II w Dzielnicy Rembertów m.st. Warszawy - Księgozbiór
1. Różnowiercy a kult maryjny 2. Kult św. Izydora w XVII i XVIII wieku 3. Obraz heretyka i diabła w katolickiej propagandzie wyznaniowej XVI-XVII w. 4. Paradoksy sarmackiego konserwatyzmu 5. Sarmacka "futurologia" 6. Czas w kulturze staropolskiej 7. Smutne refleksje nad mapą ojczyzny 8. Szlachcic w lesie i o lesie 9. "Dwóch szło w drogę sitarzy..." 10. Dewiacje obyczajowe 11. Procesy polonizacyjne 12. Kamienie milowe polskiej świadomości historycznej 13. Libertyni na gruncie polskim 14. Hieronim Zahorski i jego Monita privata 15. Literatura antyjezuicka w Polsce
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Facebook
Z widokiem na Polskę
Anoreksja i bulimia w praktyce terapeutycznej
Co się dzieje w mojej głowie?
Dziecko według Montessori
W czym Chrobry był dobry?
Odważny struś zostaje strażakiem
foo