Cierpliwości, Hipciu, dasz radę!

Autor:
Manuela Adreani
Ilustracje:
Guy Parker-Rees
Tłumaczenie:
Małgorzata Cebo-Foniok
Zbigniew Foniok
Wydawca:
Wydawnictwo Amber Sp. z o. o (2025)
Wydane w seriach:
Amberek
ISBN:
978-83-241-8306-7
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
rodzina
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Łubnicach - Księgozbiór

„Cierpliwości, Hipciu, dasz radę!” to kolejna przepięknie ilustrowana i rymowana, inspirująca książka. Umacnia wiarę w siebie. Zachęca do wytrwałości i cierpliwości, które odwdzięczają się wspaniałymi, często niespodziewanymi nagrodami. Mały Hipcio, jego starsza siostra Hopcia i Babunia Hipunia uwielbiają kąpać się w jeziorze. Ale pewnego dnia Babunia mówi, że jest zbyt zmęczona, by przejść daleką drogę. Wtedy wnuki wpadają na pomysł, że przyniosą jezioro do Babuni. Ale Hipciowi nigdy nie udaje się donieść wody i chlapu, chlap… maluch zawsze przychodzi z pustym wiaderkiem. Jak Babunia Hipunia pocieszy zmartwionego Hipcia? Jak doda mu otuchy, by uwierzył, że nawet jeśli JESZCZE nie potrafi czegoś zrobić, to jego starania nie pójdą na marne? „Cierpliwości, Hipciu, dasz radę!” stanie się kolejnym kultowym picturebookiem, tak jak wszystkie książki obu wybitnych twórców. „Żyrafy nie umieją tańczyć”, „Bądź dzielny, pingwinku!”, „Słonik, który polubił być sobą”, „Niedźwiadku mały, jesteś wspaniały!” pomagają dzieciom nabrać poczucia własnej wartości, walczyć z uprzedzeniami i stereotypami myślenia. Uczą spełniać marzenia, przełamywać lęk przed nieznanym. Pokazują, że każdy jest ważny, tylko musi po prostu być sobą, a wtedy inni go zaakceptują. Klasyczne, piękne rymy – wspaniałe do czytania na głos; olśniewające kolorami i radością ilustracje; główny bohater zawsze mający jakieś trudności do przezwyciężenia i zawsze podnoszące na duchu przesłanie – to cechy charakterystyczne jedynych w swoim rodzaju, rozpoznawalnych na pierwszy rzut oka książek Giles’a Andreae i Guya Parkera-Reesa.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo