Repetytorium z języka angielskiego dla liceów i techników:

poziom rozszerzony z materiałem podstawowym

Inne tytuły:
Język angielski
repetytorium maturalne
Autorzy:
Susan L. Kay
Vaughan Jones
Joanna Sosnowska
Dominika Chandler ...
Przy współpracy:
Joanna Wieruszewska
Wydawca:
Pearson Central Europe
ISBN:
9788384050675, 978-83-8405-065-1
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
publikacje dydaktyczne
szkoły średnie
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna im. W. J. Grabskiego w Dzielnicy Ursus m. st. Warszawy - Katalog księgozbioru
Więcej informacji...
Uaktualnione Repetytorium maturalne uwzględnia wszystkie zmiany wprowadzone w wymaganiach egzaminacyjnych obowiązujących już od 2025 roku. Usunęliśmy słowa z aspektów leksykalnych, które zostały wykreślone z podstawy programowej. Zaktualizowaliśmy część gramatyczną, usuwając z niej zagadnienia, które nie są już wymagane na egzaminie. Zaktualizowaliśmy listę form wypowiedzi pisemnej. Dostosowaliśmy poziom leksyki i gramatyki, tak, aby odzwierciedlał wymagania egzaminacyjne obniżone o pół stopnia w skali CEFR. źródło opisu: platon.com.pl
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Język angielski repetytorium maturalne
Autorzy:Susan L. Kay Vaughan Jones Joanna Sosnowska Dominika Chandler Atena Juszko Robert Hastings
Przy współpracy:Joanna Wieruszewska
Wydawca:Pearson Central Europe
ISBN:9788384050675 978-83-8405-065-1
Autotagi:druk książki literatura literatura stosowana podręczniki publikacje dydaktyczne szkoły średnie
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Aktywizacja behawioralna w depresji
Ukryte przyczyny depresji, stanów lękowych i wypalenia
Zabawy matematyczne
Kraina neuroróżnorodności
Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne dla II etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Schronisko, które przestało istnieć
Jak układać bajki terapeutyczne?
foo