Niesforne ziarenko idzie do biblioteki

Tytuł oryginalny:
Bad Seed goes to Library
Ilustracje:
Pete Oswald
Saba Joshaghant
Wydawcy:
HarperKids (2026)
HarperCollins Polska
Wydane w seriach:
Tryb czytania
ISBN:
978-83-2769-728-8
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Kijewie Królewskim - Katalog księgozbioru

Niesforne Ziarenko ma dziś dobry humor, ponieważ idzie do biblioteki! Tam półki uginają się od książek, które warto przeczytać. Co wybrać? Na co się zdecydować? Gdy bohater trafia na lekturę, która kradnie jego serce, postanawia… nie rozstawać się z nią nigdy więcej. Ale… dzielenie się dobrymi książkami z innymi ziarenkami jest ważne, a poza tym książki do biblioteki trzeba zwracać. Jak bohater wybrnie z tej sytuacji? Wdzięczna opowieść z mądrym przesłaniem, pełen humoru język znany z wcześniejszych książek z serii Smaczna banda i emocje, pozytywny przekaz i świetne ilustracje. Ta opowieść może stać się ulubioną książką młodego czytelnika na długie tygodnie. Szczególnie jeśli przeczyta ją samodzielnie od deski do deski!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo