Magiczna geometria:

Książki MultiLearn: rozszerzona rzeczywistość

Autor:
Tibor Porhajas
Tłumacz:
Paulina Konratowicz
Wydawca:
Multilearn Kft (2025)
Wydane w seriach:
AR Books librARy
ISBN:
978-615-6501-14-1
Autotagi:
3D
druk
film i wideo
książki
obiekty trójwymiarowe
publikacje dydaktyczne
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile - Katalog główny

Główną grupą docelową tej książki są uczniowie szkół podstawowych i średnich, którzy w trakcie nauki szkolnej spotykają się z szerokim zakresem zagadnień związanych z geometrią. Nasze opracowanie obejmuje praktycznie wszystko, co może być potrzebne uczniom do opanowania podstaw geometrii podczas nauki w szkole. Informacje są przedstawione po kolei na podwójnych stronach, z krótkimi tekstami objaśniającymi i ilustracjami. W zrozumieniu geometrii pomagają wideo w rzeczywistości rozszerzonej, które wyświetlają treść książki na płaszczyźnie lub w przestrzeni. Tak więc nasza książka pomaga na co dzień przygotować się młodym do szkoły, a nauczyciele mogą jej używać w klasie, jako nowoczesnego narzędzia edukacyjnego.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo