Finezja splątanych uczuć

Autor:
Aneta Krasińska
Wydawcy:
Bookend (2025)
Legimi (2025)
Capital Village
Wydane w seriach:
Duże Litery
Duże Litery (Capital Village)
ISBN:
978-83-68468-23-6, 978-83-68468-24-3
978-83-68468-25-0
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
rodzina
wielka czcionka
3.0

PEŁNA NAMIĘTNOŚCI POWIEŚĆ UKAZUJĄCA ZAKAZANĄ MIŁOŚĆ DO KSIĘDZA.

Alicja jest mężatką z dwójką dzieci i wiedzie ustabilizowane życie rodzinne. Mariusz jest wikarym w parafii i przygotowuje jej młodszego syna do sakramentu I komunii świętej. Początkowe nieporozumienia i niesnaski pomiędzy nimi znikają w chwili, gdy znajdują wspólny temat, jaki stanowi malarstwo. Rozmowy o sztuce stają się punktem wyjścia do nawiązania nieoczekiwanej relacji, która budzi prawdziwe uczucia i emocje ukryte na dnie serc.

"Finezja splątanych uczuć" to powieść, która od pierwszej strony chwyta za serce, zaskakując sytuacjami, wzbudzając ciekawość i skłaniając do refleksji nad sednem miłości, a budzące się pytania i wątpliwości na długo pozostaną w pamięci czytelnika. Koniecznie poznaj historię Alicji, Adama i... Mariusza. Polecam!

Magdalena Hupało z bloga ZAGUBIENI W ŚWIECIE KSIĄŻEK

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Taka sobie jest to powieść, banalna, bez specjalnej treści, przeczytałam, ale bez zachwytu.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dar terapii
Sobota
Logopedia wieku rozwojowego
Emocjonalnie wyczerpana kobieta
Jak pisać prace z psychologii
Stolarstwo
Opowieści o wartościach
foo