Kermitek i jesienne skarby

Autor:
Beata Mastalerek
Ilustracje:
Małgorzata Detner
Wydawcy:
Legimi (2025)
Wydawnictwo Zielona Sowa (2024-2025)
ISBN:
9788383883311, 978-83-8299-700-2
Autotagi:
audiobooki
beletrystyka
dokumenty elektroniczne
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
rodzina
zbiory opowiadań
5.0

Poznaj Kermitka, jego ukochaną przytulankę misia Kermisia, młodszą siostrę Lusię, a także innych członków tej ciekawej rodzinki! Z nimi każdego dnia dowiesz się czegoś o otaczającym nas świecie.

Kermitek wybiera się na przedszkolną wycieczkę do lasu – dzieci poznają zasady, które tam panują, dowiadują się, jakie zwierzęta zamieszkują las i jakie rośliny w nim rosną. Gdy Kermitkowi zaczyna doskwierać jesienna nuda, okazuje się, że nawet w domu można się świetnie bawić. Zagubiony pierścionek Lusi to z kolei pretekst, by rozpocząć poszukiwania godne prawdziwego detektywa…

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Fajna seria książek dla dzieci. Ilustracje są ładne a opisane przygody bliskie maluszkom. Nam się przyjemnie czyta te książki
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo