Etyka:

poglądy i problemy

Tytuł oryginalny:
Puzzle of ethics
Autorzy:
Peter Vardy
Paul Grosch
Tłumacz:
Jerzy Łoziński ...
Wydawca:
Zysk i Spółka Wydawnictwo Tadeusz Zysk Aldona Zysk (1995-2010)
ISBN:
978-83-7150-059-6, 978-83-7506-560-2
83-7150-059-0, 83-7510-059-9
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
Więcej informacji...

Ksiażka zawiera: I. ETYKA TEORETYCZNA. 1. Prawda w etyce, 2. Platon: cnota i wiedza, 3. Arystoteles i teoria cnoty, 4. Tomasz z Akwinu i prawo naturalne, 5. Kant i prawo moralne, 6. Bentham i Mill - utylitaryzm, 7. Stanowiska postutylitarystyczne, 8. MacIntyre - renesans teorii cnoty, 9. Etyka buddyzmu. CZĘSC II. ETYKA STOSOWANA. 10. Etyka sytuacyjna, 11. Sprawiedliwość i moralność - Rawls i Nozicks, 12. Aborcja i problem osobisty, 13. Eutanazja i etyka lekarska, 14. Sprawiedliwa wojna, 15. Prawa człowieka, 16. Prawa zwierząt, 17. Etyka i środowisko, 18. Konkluzja
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:The Puzzle of ethics poglądy i problemy
Autorzy:Peter Vardy Paul Grosch
Tłumaczenie:Jerzy Łoziński Paul Grosch Stanisław Łempicki (1886-1947)
oraz:Paul Grosch
Wydawca:Zysk i Spółka Wydawnictwo Tadeusz Zysk Aldona Zysk (1995-2010)
ISBN:978-83-7150-059-6 978-83-7506-560-2 83-7150-059-0 83-7510-059-9
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna literatura stosowana podręczniki proza publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe szkoły średnie zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 48 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo