Moje noce z mężczyznami

Autor:
Krystyna Mazurówna
Wydawcy:
AGORA SA (2012-2013)
Legimi (2012)
ISBN:
978-83-268-0772-5
Autotagi:
biografie
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
2.0
"Moje noce z mężczyznami" to zbiór osobistych i przewrotnych historyjek o niecodziennych nocnych spotkaniach z mężczyznami. O swoich przygodach opowiada Krystyna Mazurówna - słynna tancerka, solistka Teatru Wielkiego, Operetki Warszawskiej i Casino de Paris. Krystyna Mazurówna - znana z nieprzewidywalnych publicznych wcieleń i awangardowych strojów gwiazda show biznesu i autorka książek, partnerka sceniczna Josephine Baker, Witolda Grucy i Gerarda Wilka. W najnowszej książce opowiada o swoim życiu z perspektywy spotkań z mężczyznami, którzy zasłużyli na jej pamięć. Bohaterami tej historii są przyjaciele z dzieciństwa, koledzy ze sceny, życiowi partnerzy i przypadkowo napotkani towarzysze jednego wieczoru.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak układać bajki terapeutyczne?
Nauczyciel wspomagający w szkole, przedszkolu, ośrodku
Girl on girl
Męskość
Najszczęśliwsze dzieci na świecie czyli Wychowanie po holendersku
Tajemnica diamentów
Kraina neuroróżnorodności
foo