potrzebna pomoc
Wiadomości: 14

Jak napisać sprzeciw od nakazu zapłaty, aby miał on szansę zostać uwzględniony przez sąd?
Link    PW    Źródło
Napisano: 28.12.2024 14:23:15
 
Wiadomości: 16

Nie miałem pojęcia, jak napisać sprzeciw od nakazu zapłaty, ale z pomocą Kancelarii Kontra Dług https://splacidlugi.pl/sprzeciw-od-nakazu/ proces ten okazał się znacznie prostszy, niż się spodziewałem. Poprowadzili mnie krok po kroku, tłumacząc, jakie argumenty powinienem zawrzeć w swoim piśmie. Ich pomoc była nieoceniona, a efekt przeszedł moje oczekiwania. Dziękuję za wszystko!
Link    PW    Źródło
Napisano: 28.12.2024 15:14:00
 
Wiadomości: 16

і
Link    PW    Źródło
Napisano: 05.01.2025 19:48:29 , ostatnia edycja: pavloviktorkok, 05.01.2025 19:48:40
 
Odpowiedz
Szukaj w wątku
pavloviktorkok
mahnatijandrej
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Twój super mózg
Fińskie dzieci uczą się najlepiej
Maria i Jackie
Szczęśliwi nauczyciele zmieniają świat
ACT-owy poradnik dla dzieci
Choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD) u nastolatków
Książka o narkotykach
foo