Wyniki wyszukiwania
1 - 2 / 2
Ulubiony typ ksiażki.
➤ jedrek, 28.06.2014 11:20:14 - Cześć.Jakie typy książek najbardziej lubicie. • Ja uwielbiam fantastyczno-przygodowe. • A wy?
odpowiedzi: 37
wyświetleń: 22726
gronix

gronix
20.10.2017 01:22:32
Ulubiony autor?
➤ jedrek, 23.06.2014 20:46:41 - ja tez uwielbiam Brandon Mulla .Pisze świetne książki fantazy.Najlepsza to ,,Baśniobór,, i ,,Spirit Animals,,.
odpowiedzi: 31
wyświetleń: 20118
nikole

nikole
11.10.2015 17:35:17
1 - 2 / 2
Powtórz szukanie we wszystkich forach
Szukaj na forum
Axusi
klaudia.kania14
kpodkul78
ilona3
usunięte konto
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Co przyniesie jutro
Austen, Brontë, Woolf
Autonomia szkoły
Ilustrowany atlas motyli dla młodszych miłośników krajobrazu
Porozmawiaj ze mną!
Mapa kariery
Chłopak, który jej się spodobał, wcale nie jest chłopakiem
foo