Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
wiechna
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
15
  • [awatar]
    wiechna
    Pięknie napisana książka. • Losy mieszkańców Czerwonego Jaru, którzy zostali zesłani na Sybir. • Mówi o wielkim okrucieństwie, sponiewieraniu człowieka, głodzie, zimnie, ale także o wielkiej dobroci, międzyludzkiej życzliwości w obliczu tego co ich spotyka. Dzieleniu się choć jednym kęsem... • Wstrząsająca, poruszająca...
  • [awatar]
    wiechna
    Bardzo dobra książka, w której wątek obyczajowy miesza się z kryminalnym. • Akcja toczy się spokojnie, czasami zaskakuje. Życie ludzi w małym spokojnym miasteczku w Szwecji, gdzie wszyscy wszystko o sobie wiedzą, okazało się bardzo ciekawe. Ich losy, wybory, nie zawsze są łatwe a problemy zamiatane pod dywan bo "co ludzie powiedzą". • Dobra w odbiorze, główni bohaterowie wzbudzili moją sympatię. Na pewno sięgnę po dalsze części :)
  • [awatar]
    wiechna
    Piękna, poruszająca, wciągająca, niesamowita... • Akcja toczy się dwutorowo. Czasy współczesne - Ana i Konrad, oraz czasy II wojny światowej to francuska Żydówka Sara i niemiecki oficer SS Georg. Łączy je obraz Giorgionego - "Astrolog", który kryje podobno jakiś sekret... • Zakazana miłość, okropieństwa wojny, tajemnica, rosnące napięcie, zazdrość która niszczy... • Ciężko było się oderwać a czytanie było prawdziwą przyjemnością :)
  • [awatar]
    wiechna
    Inna książka, dawno się z taką nie spotkałam... • Przejmująca, bardzo przykuwająca uwagę, nie mogłam się oderwać. • Życie na wsi, mentalność tych ludzi, zacofanie... • Główni bohaterowie, obydwoje inni, brak akceptacji, cierpienie... • Emocje, dużo emocji. Piękna książka.
  • [awatar]
    wiechna
    „Wystarczy, by dobrzy ludzie nic nie robili, a zło zatriumfuje” – Edmund Burke. • Złe... • Skończyłam ją po 22-giej i dłuuuugo nie mogłam zasnąć. Cały czas siedzi we mnie... • W ilu domach dzieją się takie rzeczy? • Patologia, alkoholizm, przemoc fizyczna i psychiczna... • Brak mi słów... Ale trzeba o tym mówić, a nie zamiatać pod dywan. • Dawno czegoś tak okropnego a jednocześnie tak dobrze napisanego nie czytałam.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
14
  • Syberiada polska
    Domino, Zbigniew
  • Księżniczka z lodu
    La"ckberg, Camilla
  • Szmaragdowa tablica
    Montero, Carla
  • Dygot
    Małecki, Jakub
  • Złe
    Chmielewski, Michał Jan
  • Niech ci się spełnią marzenia
    O'Neal, Barbara
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Piecza współdzielona (naprzemienna) w Polsce
Katarzyna
Spokojny mózg
Uczeń w przestrzeni społecznej i medialnej
Pamięć i koncentracja
Kompetencje relacyjne w edukacji
Dojrzewanie, ja, emocje
foo