Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ThursdayNext
Najnowsze recenzje
1
...
262 263 264
...
270
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Książka napisana bardzo sprawnie, czyta się szybko i bez wysiłku. Być może rozwiązanie okazuje się dość stereotypowe, ale mimo to warto przeczytać.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    W porównaniu z poprzednią książką tego autora, powieść jest lekkim rozczarowaniem. Akcja toczy sie powoli, nie wciąga. Jest przesadnie skoncentrowana na romansie głównej bohaterki (zgodnie z obecnym nurtem w literaturze zapoczątkowanym przez “50 twarzy Greya”?), dopiero ostatnich kilkadziesiąt stron jest napisanych bardziej w stylu poprzedniej książki.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Fabuła niewątpliwie inspirowania książkami Patricii Highsmith – małżeństwo z problemami, zdrada, plan morderstwa omawiany z nieznajomym. Ciekawe zwroty akcji, jednak pod koniec fabuła staje się nieco zbyt zagmatwana, a motywy kryjące się za cala historia nie do końca przekonują.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Wszystkie książki tego autora czyta się szybko i lekko, fabuła wciąga, postacie są ciekawe i zapadają w pamięć. Jak każda powieść z tej serii - ta również zawiera elementy nadnaturalne.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Jak wszystkie książki tego autora, tę też czyta się sprawnie i lekko. Fabuła wciąga. Ksiązka zawiera elementy nadnaturalne.
Ostatnio ocenione
1
...
219 220 221
...
246
  • Opowiem ci pewną historię
    Barrows, Annie
  • Śmiejąc się w drodze do meczetu
    Nawaz, Zarqa
  • Po pierwsze nie szkodzić
    Marsh, Henry
  • J jak jastrząb
    Macdonald, Helen
  • Ramona, Mila, Bobo i pięćdziesiąt sześć innych zwierząt
    Sipowicz, Kamil
  • Weź mnie za rękę
    Alsterdal, Tove
CheshireCat
Alessandra
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Psychologia terroryzmu
Poskromić ADHD
Model edukacji międzykulturowej WISE oraz przykładowe scenariusze zajęć szkolnych
Puszcza
Trening percepcji wzrokowej
Szczęście i Arystoteles
Tego nie kupisz za pieniądze
foo