Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ThursdayNext
Najnowsze recenzje
1
...
138 139 140
...
270
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Bardzo oryginalna, dobrze napisana książka. Dość ciekawy temat - sztuczna inteligencja + gdzie się kończy człowiek itp. Bardzo ciekawe watki dotyczace autyzmu. Wciąga, choć zakończenie nieco rozczarowuje
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dość dobra ksiązka tej autorki, czyta się szybko i bez wysiłku. Może główna bohaterka jest nieco wkurzająca i można się domyślić "szokującego zwrotu akcji" na końcu, ale ogólnie OK
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dobra książka, choć inna niż poprzednie z tej serii. Może mało prawdopodobne, ile moze się 'skumulowac' w jednym miasteczku, ale czyta się szybko, trzyma w napięciu, wartka akcja
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Bardzo dobra, trzymająca w napięciu książka. Spodziewałam się, że akcja pójdzie w innym kierunku, ale i tak dobra lektura.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dość dziwna ksiązka. Miał byc thriller, wyszła obyczajówka. I trzeba przyznać, że siostra to niesamowita wariatka.
Ostatnio ocenione
1
...
203 204 205
...
246
  • Czekając na śmierć
    James, Peter
  • Gdzie się podziały dziewczęta?
    Lehtolainen, Leena
  • Cienie sławy
    Coulter, Catherine
  • Chłopiec, który zaginął
    Mishani, Dror A.
  • Zupełnie niespodziewane zniknięcie Atticusa Craftsmana
    Sánchez, Mamen
  • Morderstwo w szabatowy poranek
    Gur, Batya
CheshireCat
Alessandra
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zdrowie psychiczne
Jak powstają emocje
Socjoterapia wobec agresji rówieśniczej w polskiej szkole
W krainie legend
Zadumania i igraszki
Pszczoły
Kapibara Barbara
foo