Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ThursdayNext
Najnowsze recenzje
1
...
221 222 223
...
270
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Książkę czyta się dość powoli, z pewnym trudem. Ciężko się wciągnąć w fabułę, narracja momentami męczy. Zakończenie nie do końca saty­sfak­cjon­ując­e.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dosyć dobra książka, fabuła ciekawa, oryginalny sposób przeplatania narracji i wątków. Niektóre fragmenty nie do końca przekonujące, ale czyta się dość szybko.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Bardzo dobra, kompleksowa powieść. Szczegółowo i starannie zarysowane postacie, wciągająca fabuła, budowane napięcie. Niektóre fragmenty nieco makabryczne, ale naprawdę dobra lektura. Polecam.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Jak zawsze udana książka tego autora. Czyta się szybko, z łatwością i przyjemnością, fabuła wciąga, postacie przekonują. Polecam.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Całkiem dobra, wciągająca książka. Chociaż dla mnie osobiście historia wydaje się niewiarygodna (dla mnie jest nie do pomyślenia, że bohaterka przez taki długi czas nie była w stanie uwolnić się od męża), a zakończenie pozostawia u mnie jedno ważne pytanie/wątpliwość, czyta się naprawdę dobrze.
Ostatnio ocenione
1
...
153 154 155
...
246
  • Czarny lód
    Connelly, Michael
  • Decyzja
    Link, Charlotte
  • Na imię mi Zack
    Kallentoft, Mons
  • Eksperyment
    Dittrich, Luke
  • Siostry
    Douglas, Claire
  • Nie ufaj nikomu
    Croft, Kathryn
CheshireCat
Alessandra
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Autyzm? Abrakadabra!
Mindfulness
Mam zespół Aspergera
Lekcje wychowawcze dla nastolatków
Borys Bobry na tropie książek!
Antycyponek
Kto zabrał mój ser?
foo