Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
MroznaZima

Niepoprawna książkoholiczka. Kiedyś najczęściej sięgałam po fantastykę, obecnie po thrillery i kryminały. Hobbystycznie piszę i chodzę po Bieszczadach.
Moje opowiadania można znaleźć na www.forum.artefakty.pl

Najnowsze recenzje
  • [awatar]
    MroznaZima
    Trzy wiedźmy, czyli pratchettowska humorystyczna interpretacja między innymi Makbeta. Co nie znaczy, że jedynie powiela schemat ze sztuki Szekspira, bo - jak gdzieś ktoś napisał - "książki Pratchetta są bowiem jak cebula, mają warstwy". Babcia i Niania jak zwykle urokliwe, humor i ironia cięte jak brzytwa, ciekawi bohaterowie, czyli jak zazwyczaj u Terry'ego. Nie zawiodłam się.
  • [awatar]
    MroznaZima
    Mroczniejsza, mocno zakrawająca na fantastykę część trylogii barcelońskiej. Polecam fanom pióra Zafona i fantastyki. Pokrętna fabuła, nagromadzające się tajemnice na temat niezwykłości pana Corelli naprawdę intrygują.
  • [awatar]
    MroznaZima
    Brak słów, zaparty dech. Jestem pod wielkim wrażeniem, zwłaszcza zadziwił mnie rozmach świata i układanka różnych detali, które z początku mogą skonfundować czytelnika, ale finalnie pięknie układają się.
  • [awatar]
    MroznaZima
    Murakami nie rozczarowuje - od pierwszych stron książki ma się pewność, kto jest jej autorem. Char­akte­ryst­yczn­y styl, specyficzne widzenie rzeczywistości, intrygujące postaci, realizm przeplatający się z fantazją, pogranicze jawy i snu. Świat, który trzeba poznać.
W trakcie czytania
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ćwiczenia na koncentrację
Elementarz
Rodzeństwo bez rywalizacji
Dwa dni w Paryżu
Tymczasowość w biografiach wychowanków rodzinnej pieczy zastępczej
Buduję poczucie własnej wartości
Padaczka
foo