Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
monika1012
Najnowsze recenzje
1
...
128 129 130 131 132
  • [awatar]
    monika1012
    Kolejna ciekawa propozycja dla maluchów o pokonywaniu lęku. Piękne ilustracje i rymowany tekst sprawiły, że chętnie nasze dziecko sięgało po tę książkę. Bardzo polecam wszystkim książki Wydawnictwa Amberek
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna gra dla najmłodszych. Solidne wykonanie, piękne grafiki na plus i jako miły dodatek jeszcze książeczka. Polecam
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna książka na początek przygody z czytaniem. Mały format, kolorowe i stonowane ilustracje oraz rymowany tekst na plus. Polecam
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo ładnie wydana książka, która idealnie sprawdzi się na początku przygody z czytaniem. Piękne ilustracje i przesuwane elementy umilają wspólne chwile przy książce. Polecam
  • [awatar]
    monika1012
    Nasze dziecko jest fanem serii o krowie Matyldzie także i ta pozycja przypadła do gustu. Polecam ją młodszym czytelnikom bo jest mniej tekstu i wydanie jest przystosowane do małych rączek (poręczny format, kartonowe strony)
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
115
  • Gladiator II
    Mescal, Paul
  • Cuda w morzu
    Danway, Gabby
  • Dzień, w którym kredki wróciły do domu
    Daywalt, Drew
  • Zapytaj misia o... zwierzęta
    Remuszko, Mieczysław
  • Śpiący rycerze
    Jędrzejewska-Wróbel, Roksana
  • Zuzi rusza się ząb
    Schneider, Liane
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
W księżycowym lesie
ACT-owy poradnik dla dzieci
Bójka na dodawanie
Podstawy prawne i organizacyjne oświaty
Moje dziecko idzie do żłobka
Niezbędnik pedagoga specjalnego
DSM-5-TR® diagnostyka różnicowa
foo