Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
monika1012
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
159
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna książka i seria. To zbiór opowiadań, które zaczynają się tak samo. Treść jest ciekawa, śmieszna oprawa graficzna może nie jest najpiękniejsza ale pasuje i nie razi. Polecam . My niedługo przeczytamy inne z tej serii
  • [awatar]
    monika1012
    Bardzo fajna seria dla nieco starszych dzieci. Teksty są ciekawe, ilustracje przyciągają oko. Do tego w każdej książce jest nacisk na ćwiczenie innej litery. My z przyjemnością sięgniemy po kolejne książki z tej serii
  • [awatar]
    monika1012
    Fajna seria dla maluszków. Teksty dostosowane do wieku małych czytelników. Duże obrazki. Przyjemnie się to czyta i zawsze jakaś wiedzą pozostaje
  • [awatar]
    monika1012
    Zabawna historia o przygodach sympatycznej Alpaki, która w drodze do Ekwadoru zwiedziła sporą część Polski. Komiks z rymowanym, wpadającym w ucho tekstem na plus
  • [awatar]
    monika1012
    Szalona historia, którą się przyjemnie czyta. Lubimy tego autora i polecamy się zapoznać z tą pozycją
Ostatnio ocenione
1
...
59 60 61
...
138
  • Jutro rządzę ja!
    Mühle, Jörg
  • Maciuś i Leon
    Wierzbicka, Katarzyna
  • Malowanie to wielka rzecz!
    Dewan, Ted
  • Muzyka to wielka rzecz!
    Dewan, Ted
  • Szym Pansik ma dobry humor
    Lang, Suzanne
  • Ernest
    Berner, Rotraut Susanne
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Uczeń w relacji z innymi
ABC Empatii
Sensoryczne niemowlę
Trening umiejętności społecznych dzieci i młodzieży
Dom mojej matki
Środowisko społeczne a dobrostan i podmiotowość uczniów w szkole
Psychologia prześladowań w szkole
foo