Ciocia Jadzia

Autor:
Eliza Piotrowska
Wydawcy:
Harbor Point Media Rodzina (2009-2023)
Audioteka.pl (2020)
NASBI (2020)
Heraclon International
Wydane w seriach:
Ciocia Jadzia/ Eliza Piotrowska
AUDIOBOOK
Autotagi:
audiobooki
CD
druk
książki
MP3
opowiadania
proza
rodzina
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
5.0
Ciocia Jadzia jest siostrą mojego tatusia. Nie wiem, jak jednocześnie można być siostrą i ciocią, ale chyba można. W każdym razie cioci Jadzi się udaje. Ciocia Jadzia jest taka duża, że nie wiadomo gdzie się zaczyna, a gdzie kończy. Trochę jak deszczowa chmura. Tylko, że deszczowej chmury można się przestraszyć, a cioci Jadzi nie, bo zawsze jest zadowolona i uśmiechnięta. // Ukazały się już cztery książki z cyklu o zabawnej mądrej cioci Jadzi, z którą nigdy nie jest nudno. Dwie z nich - "Ciocia Jadzia. Szkoła" i "Ciocia Jadzia w Rzymie" interpretuje na płycie Eliza Piotrowska - autorka i ilustratorka książek.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Świetne wydanie dźwiękowe popularnych opowiadań dla dzieci o przebojowej Cioci Jadzi. Moje dzieci są zachwycone, nie ukrywam, że i ja posłucham z przyjemnością.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Transylwania Rio Wieś Rzym Szkoła Tęcza Początek
Autor:Eliza Piotrowska
Lektorzy:Eliza Piotrowska Maciej Więckowski
Ilustracje:Eliza Piotrowska
Wydawcy:Harbor Point Media Rodzina (2009-2023) Audioteka.pl (2020) NASBI (2020) Heraclon International
Serie wydawnicze:Ciocia Jadzia/ Eliza Piotrowska AUDIOBOOK
ISBN:978-83-7278-349-3 978-83-7278-836-8 978-83-8008-026-3 978-83-8008-340-0 978-83-8008-580-0 978-83-8233-004-5 978-83-8233-551-4 978-83-8265-567-4 978-83-8233-004-5 978-83-8233-005-2 978-83-8233-006-9 9788382330053
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna MP3 nagrania opowiadania proza rodzina zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 31 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
O Misiu, który szukał przyjaciela
Neuroróżnorodność na polskich uczelniach
Biuro M
Malownicza jesień w Olszowym Jarze
Godzina wychowawcza jak malowana
101 lekcji, które zmienią twój sposób myślenia
Uczeń w spektrum autyzmu
foo