Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
martynaknz3
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5 6
  • [awatar]
    martynaknz3
    NIENAWIDZE Dreka. Caine wraca do Perdidio Bitch. Grypa atakuje to miasto. Umiera wiele dzieci, a Lana jest bezradna. Sam opuszcza miasto w poszukiwaniu wodu. Dekka ociera się o śmierc. Ksiązka fajna 5/5
  • [awatar]
    martynaknz3
    Astrid kłamie, rad nawala trochę, ale robi to w słusznej sprawie. Mary kończy 15 lat. "wypada" z etapu. Smutno troche :(
  • [awatar]
    martynaknz3
    Ludzie w Perdidio Bitch zaczynają głodować... dzieci umierają coraz częściej.. Czy Sam znajdzie sposób by temu zapobiec ?
  • [awatar]
    martynaknz3
    Trzecia część jest najbardziej brutalna. Nie dla ludzi o bardzo słabych nerwach. Ksiązka mi sie podobała, aczkolwiek w porownaniu do 1 czesci igrzysk, było roziwinięte bardzo wiele watkók... ale i tak daje najlepsza ocene, bo ksiązka jest świetnie napisana, przez bardzo dobrą autorke.
  • [awatar]
    martynaknz3
    druga częsc igrzysk śmierci. Równiez bardzo fajna, jednak nie mogę powiedzieć, że lepsza od pierwszej. Tak czy siak bardzo polecam, bo książka warta przeczytania.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4
  • Faza czwarta
    Grant, Michael
  • Kłamstwa
    Grant, Michael
  • Igrzyska śmierci
    Collins, Suzanne
  • Kamienne ciało
    Funke, Cornelia
  • Wyprawa
    Houck, Colleen
  • Pamiętnik księżniczki
    Cabot, Meg
gska.anna.anna
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Psychologia i życie
Molestowanie moralne
Czubaszek
Bliskie spotkania z uzależnieniem
Praktyka i teoria promocji zdrowia
Efekt kameleona
Geografia Europy
foo