Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Lorelai
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
12
  • [awatar]
    Lorelai
    Obie części kapitalne! Była to piękna przygoda. Polecam!
  • [awatar]
    Lorelai
    Wielkie brawa dla autora za zebranie wszelkich informacji i napisanie tej książki. Wstrząsająca ale i bardzo ważna.
  • [awatar]
    Lorelai
    Ludzie, którzy nie potrafią mówić o uczuciach, a przeprowadzają filozoficzne dysputy. Urządzają kolacje dla znajomych, pod pretekstem spotkania w miłym towarzystwie. Koniec, końców czekają tylko, aby wbić komuś szpilę. Ludzie o wątpliwej moralności, którzy mają pretensje do innych, gdy sami nie mają poczucia winy... • Niby nie był to czas całkiem stracony. Ale... nie moja bajka.
  • [awatar]
    Lorelai
    Świetna książka dla młodych (16+), ale i dla starszych czytelników. Wzruszająca historia, opowiedziana z pozycji wnuczki, mamy i babci. O miłości, poświęceniu, sztuce wybaczania oraz rozliczania się z demonami przeszłości. Polecam!
  • [awatar]
    Lorelai
    Całkiem przyjemna. Fajnie by było, jakby pojawiła się kontynuacja.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
80
  • Kanska
    Chylaszek, Urszula
  • Patriarchat rzeczy
    Endler, Rebekka
  • Kelnerki, barmani, wodzireje
    Przylipiak, Wojciech
  • Drama free
    Tawwab, Nedra Glover
  • Piękny chaos twej duszy
    Paczkowska, Eli
  • Jak przejąć kontrolę nad światem 2
    Masłowska, Dorota
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Długaśna sąsiadka
O wojnie domowej
Inteligencja perswazyjna (PQ)
Wędrówka przez pory roku
Dorastanie bez lęku
Perfekcjonizm kliniczny
Babcie w sieci miłości
foo