Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
karolinabakowska
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    karolinabakowska
    Kto najpierw czytał serie książek o Masie to ta książka również spodoba się czytelnikowi.Masa nie owija w bawełne jak przebijał się do struktur mafii krok po kroku.Dla mnie bardzo dobra książka!!!
  • [awatar]
    karolinabakowska
    Za mało w książce jest wywiadu z polskim katem a za dużo poświęcone jak wyglądały kary śmierci w średniowieczu i z kąd wywodzi się słowo "kat". Na całą książke może tylko połowa lub aż połowa poświęcona jest rozmowie z bohaterem.Książka nie robi takiego szału jak powinna ale od niechcenia warto przeczytać :-)
  • [awatar]
    karolinabakowska
    Bardzo dobra książka.Z niej można się dowiedzieć jacy psychole przebywają w Polskich więzieniach.
  • [awatar]
    karolinabakowska
    Bardzo dobra książka.Polecam tym którzy choć troche chcą się dowiedzieć jak wygląda więzienie dla kobiet.
  • [awatar]
    karolinabakowska
    Gorąco polecam książkę. Tylko szkoda że tak mało jest wzmianek o życiu Moniki w więzieniu a tytuł sugeruje że niby o więzieniach dla kobiet.Polecam książkę.
Ostatnio ocenione
1 2
  • Byłem gangsterem
    Ring, Jacek
  • M jak morderca
    Semczuk, Przemysław
  • Kryptonim "Frankenstein"
    Semczuk, Przemysław
  • Byłam dziewczyną mafii
    Szostak, Janusz
  • Auschwitz
    Dwork, Deborah
  • Masa: Jak stałem się bestią. Od pakera do gangstera
    Sokołowski, Jarosław
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Null
Wierszyki uczące matematyki
Bajki które leczą
Życiodajna śmierć
ACT-owy poradnik dla dzieci
Oczy Mony /Thomas Schlesser
Błąd Kartezjusza
foo