Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
juliankietlinski
Najnowsze recenzje
1
...
14 15 16
...
24
  • [awatar]
    juliankietlinski
    Nie nienawidziłbym tego filmu gdyby nie dostał tyle nominacji i jakich kolwiek oscarów na które absolutnie nie zasługuje . Taki typowy Marvelowy średniak . Nic specjalnego .
  • [awatar]
    juliankietlinski
    Mój Boże … absolutnie jedna z najlepszych produkcji ze świata X men i super- hero w ogóle .
  • [awatar]
    juliankietlinski
    Ehhh…Dlaczego ? Dlaczego ten film jest tak nudny i niepotrzebny !!!!!! 😡😤Natasha jako postać zasługiwała na lepszy film . • Lepiej zainwestujecie czas czytając komiks Czarna Wdowa Marka Waida i Chrisa Samnee ( w zbiorach biblioteki )
  • [awatar]
    juliankietlinski
    Rozczarowałem się mocno drugą częścią Doktora Strange’a . Czuje dużą sympatie do części pierwszej i ze zwiastunów można było wywnioskować że dostaniemy adaptacje rewelacyjnej historii z komiksów Jasona Aarona o tym bochaterze z dodatkiem Rodu M i multiwersum . Ale nie . Wątek nowej towarzyszki jest naprawdę słaby a multiwersum prawie nie jest wykorzystane . Ale to Sam Raimi . Nie jest to okropność typu Thora 2 czy Eternals.
  • [awatar]
    juliankietlinski
    Okropny , nudny , bezbarwny . • Jeden z najgorszych filmów super- hero .
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
44
  • Led Zeppelin II
    Led Zeppelin
  • Serce Drengirów
    Anindito, Ario
  • Pozytonowy detektyw
    Asimov, Isaac
  • Grand Budapest Hotel
    American Empirical Pictures
  • Ofiara
    Van Hamme, Jean
  • Czystka
    Ostrander, John
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Akcja
(Nie)piękność
Sztuczna inteligencja
Autyzm u dorosłych
Żyj bez maski!
Emocje
Możesz robić milion rzeczy...
foo