Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
iwonaga0307
Najnowsze recenzje
1
...
21 22 23
...
30
  • [awatar]
    iwonaga0307
    Chciałam się trochę polękać, lubię to napięcie gdy trudno jest się oderwać od tekstu, żeby tylko nic nie przeoczyć. Niestety tu był dobry, dość zachęcający początek, ale potem zbyt się rozwlekło i przestało ciekawić, nie mówiąc już o straszeniu. Tak trochę średnio!
  • [awatar]
    iwonaga0307
    Niestety to nie moje klimaty.Chcąc być w temacie zaglądam czasem do polskiej książki, wypadałoby wiedzieć co w naszej trawie piszczy, ale przyznam mam straszne opory! I właśnie po lekturze takiej pozycji moja niechęć szaleńczo wzrasta! Brrr!
  • [awatar]
    iwonaga0307
    Historia pełna smaków, zapachów i magii. Bohaterowie (ci istotni) kierują się sercem, intuicją, wiedzą co jest ważne. Ale poza tymi zdawało by się ulotnymi wrażeniami podjęte zostały jeszcze zupełnie poważne tematy: tolerancja, odmienność, samotność. Można się rozmarzyć, można wzruszyć, można zastanowić i to mówi o wartości tej książki.
  • [awatar]
    iwonaga0307
    Historia opisana w książce wcale nie jest tak słodka jakby się zdawało oceniając okładkę- lubię być tak miło zaskoczona. Miejsce i czas, w którym rozgrywa się akcja mówią same za siebie: o powadze treści. Wojna jest okrutna, bezwzględna, brak czasu na sentymenty, a jednak jak się okazuje można kochać i być kochanym. Lubię kiedy opisane zdarzenia wpisane są w prawdziwą historię, a przeżycia bohaterów mnie wzruszają, i to właśnie tu znalazłam. Polecam gorąco !!!
  • [awatar]
    iwonaga0307
    Tak, jestem pod ogromnym wrażeniem, książka niezwykła, podobnie jak poprzednie. Znajduję tu wzsystko dzięki czemu wysoko oceniam pozycję i z ogromną przyjemnością czytam: to przede wszystkim emocje, wszelkie, nietuzinkowi bohaterowie, niecodzienne historie, trochę sensacji i super klimat, taki trochę magiczny, nieziemski, a czasem do granic obrzydliwy.Niestety, mi nie pasowały "bluzgi" i to jedyny minus.
Ostatnio ocenione
1
...
4 5 6
...
31
  • Bez słów
    Sheridan, Mia
  • Samolot bez niej
    Bussi, Michel
  • Akuszerka
    Kettu, Katja
  • Czarne liście
    Wolny, Maja
  • Liliowe dziewczyny
    Kelly, Martha Hall
  • Światło, którego nie widać
    Doerr, Anthony
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Budujemy poczucie własnej wartości
Rodzice nastolatków na krawędzi
Autyzm? Abrakadabra!
Chcę żyć! Żyć inaczej
Bogacimy słownictwo, utrwalamy poprawne formy gramatyczne i zasady ortografii. Uczymy się o emocjach, uczuciach i zachowaniach
Nie musisz
Motywacyjne bajki z morałem
foo