Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ewa10
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
16
  • [awatar]
    ewa10
    Opinia, że "nic nie jest tu takie, jakie się wydaje" jest jak najbardziej zasłużona. Każdy dialog, każda sytuacja okazuje się być istotna, a fabuła pochłania Czytelnika coraz bardziej jak gęstniejąca mgła.
  • [awatar]
    ewa10
    W przypadku tej powieści Deborah Moggach wszystkie entuzjastyczne recenzje z okładki są całkowicie zasłużone!! Pełna humoru i niezwykle trafnych spostrzeżeń dotyczących miłości, samotności, tęsknoty oraz upływu lat. Wciąga, bawi i skłania do refleksji od pierwszych stron. Polecam!
  • [awatar]
    ewa10
    Fannie Flagg przygotowała kolejną gratkę dla fanów sympatycznego Elmwood Springs. Czytelnicy dobrze pamiętający jej powieść "Dogonić tęczę" mogą dostrzec drobne nieścisłości dotyczące losów niektórych bohaterów, ale sama fabuła wciąga od pierwszej strony i jak zwykle urzeka oryginalnym humorem i nutką melancholii. "Całe miasto o tym mówi" to prawdziwa kronika Elmwood Springs!
  • [awatar]
    ewa10
    Jak zwykle Fannie Flagg serwuje Czytelnikowi dużą dawkę humoru i wzruszeń, a także zaskakuje wątkami, które mogły wydawać się, jak dotąd, zupełnie obce jej prozie (lecz mimo tego rozwija je w mistrzowski sposób).
  • [awatar]
    ewa10
    Przepiękna powieść! Świat bohaterów malowniczego Lost River pochłania Czytelnika od pierwszej strony. Flagg udało się wykreować niepowtarzalny, ciepły klimat, unikając zarazem cukierkowej ckliwości. Gorąco polecam (zwłaszcza miłośnikom ptaków i przyrody) nie tylko w okresie Świąt Bożego Narodzenia!
Ostatnio ocenione
1
...
9 10 11
...
42
  • Grób w górach
    Hjorth, Michael
  • Ludzie z wysp
    Gilbert, Elizabeth
  • Mieć i zatrzymać
    Moggach, Deborah
  • Trawers
    Mróz, Remigiusz
  • Lekarz, który wiedział za dużo
    Mjåset, Christer
  • Apetyt na życie
    Simses, Mary
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zaginiona siostra
Horyzonty zdarzeń
Koty
Relaksacyjne ćwiczenia na wyciszenie zmysłów
W krainie wartości
Domowa kuchnia japońska
Proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej
foo