Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
brzeznia
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
9
  • [awatar]
    brzeznia
    Warto przeczytać. W zasadzie, w zestawieniu z tym, co się ostatnio działo, np. zniszczeniami dokonanymi przez talibów, nasuwa się wniosek" wszyscy fanatycy religijni, niezależnie od wyznania, potrafią tylko niszczyć, są zagrożeniem dla ludzi, ich sztuki i nauki.
  • [awatar]
    brzeznia
    Spodziewałam się opowieści o zetknięciu się kultur, a przeczytalam słabą agitkę LGBT. Dodatkowo, jak w każdej agitce postacie albo całkowicie dobre, albo całkowicie złe, schematyczne. Wątek "szlachentego dzikusa" przeciwstawiony tym złym katolikom (wujątek-mąż bohaterki).
  • [awatar]
    brzeznia
    Niezłe, z licznymi, skłaniającymi do myślenia przykładami z Europy środkowej, w tym Polski. Warto przeczytać, choć lektura miejscami niezbyt łatwa.
  • [awatar]
    brzeznia
    Dowcipne, lekko się czyta, a jednak skłania do myślenia nad naszą polityką w skali lokalnej. Lektura obowiązkowa przed wyborami.
  • [awatar]
    brzeznia
    Najważniejsze - to nie jest thriller tylko dość przeciętna "obyczajówka", w której motywem przewodnim jeat kazirodztwo, oraz przemoc w rodzinie - przy czym jest to opisane w sposób nie wzbudzający żywszych emocji, bez suspensu. Jedyną dynamikę wprowadza tutaj nieustanne używanie przez autorkę czasu teraźniejszego, bo akcja jest z tych "wlokących się". Dla wielbicieli opisów patologii rodzinnych bez analizy psychologicznej
Ostatnio ocenione
1
...
10 11 12 13 14
  • www.1939.com.pl
    Ciszewski, Marcin
  • Ashford Park
    Willig, Lauren
  • Córka rewolucji
    Senior, Antonia
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kopciuszek
Pedagogika
Pomocnik nauczyciela wspomagającego
Siła kobiet
Piąta dyscyplina
Ptaki w klatce
Cukierek? Nie, dziękuję!
foo