Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
bruno
Najnowsze recenzje
1 2
  • [awatar]
    bruno
    Wspaniała, urocza książeczka dla dzieci i miłośników picture book'ów, a także dla pasjonatów kryptologii :) !
  • [awatar]
    bruno
    Bardzo mądra, pouczająca i poruszająca książeczka, przeczytana przez dziecko i przeze mnie po raz drugi po latach. Polecam, i to głównie rodzicom!
  • [awatar]
    bruno
    Kolejna perełka literatury skandynawskiej dla dzieci, którą uwielbiam! I kolejne piękne niebanalnie ilustracje :))
  • [awatar]
    bruno
    świetna literatura skandynawska, jak zwykle kiedy Zakamarki idą w parze z doskonałym tłumaczeniem. Bardzo dla dzieci i dla rodziców, o ważnych sprawach i jak je można rozwiązać, a przy okazji wciągająca i zabawna historia! Polecam!
  • [awatar]
    bruno
    Mądre bajki, prezentujące jakże inny sposób myślenia od panującego w naszym kręgu kulturowym. Uczące współczucia, nie oceniające, dające bohaterom szansę poprawy... Polecam! :) • Edyta
Niepożądane pozycje
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zagadnienia ogólne
Rzecz o Tygrysie Niemrawym
Poznaj, zaakceptuj i pokochaj siebie
Do wszystkich chłopców, których kochałam
Terapia w chorobach układu nerwowego
Czerwony głód
Przystań nad Wisłą
foo