Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
5 6 7
...
114
  • [awatar]
    biuro11
    To kolejna książka Barbary Wysoczańskiej, którą jestem zachwycona. Autorka ma niebywałą zdolność budowania narracji, napięcia i wzruszeń. Czyta się jej książki z ogromną ciekawością. Chce się więcej, a na pewno chce się sięgnąć po następną powieść autorki.
  • [awatar]
    biuro11
    Prosta, ale dość przyjemna historia miłosna. On bogaty i przystojny motocyklista, ona Emma studentka i kelnerka w ekskluzywnym klubie dla facetów. To musi skończyć się dobrze.
  • [awatar]
    biuro11
    Generalnie nie jestem miłośniczką książek, które traktują o chorobach, ale ta powieść dobrze się kończy i ma w sobie dużo optymizmu.
  • [awatar]
    biuro11
    Przeczytałam 2 książki tej autorki i obie mi się podobały. To całkiem życiowa historia kobiety, która żyje z mężem alkoholikiem, który ją dręczy i bije. Mam wokół przyjaciół, a na horyzoncie pojawia się miłość. Ta historia musi się skończyć dobrze.
  • [awatar]
    biuro11
    Jestem tą książką zachwycona, poruszona i wzruszona. Na pewno sięgnę po inne pozycje tej autorki.
Ostatnio ocenione
1
...
90 91 92
...
96
  • Zapomnij ze mną
    Armentrout, Jennifer L.
  • Zostań ze mną
    Lynn, J.
  • Interview
    Lynn, Sandi
  • Zaufaj mi
    Armentrout, Jennifer L.
  • Zaczekaj na mnie
    Lynn, J.
  • Ring
    Wolf, Anna
kecaj19651
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kocie opowieści o spektrum autyzmu
Matematyka od podstaw
Blizny, które mówią więcej niż słowa
Gburkoludki już znają: proszę, dziękuję, przepraszam
Urodziny Toli
Autyzm
Jak współpracujemy
foo