Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
25 26 27
...
103
  • [awatar]
    biuro11
    Mam nadzieję, że autor szykuje następne książki. Fajny język, płynnie zachodzące wątki. Zaskakujące zakończenie , polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Przez przypadek zakupiłam 2 książki tego autora na wakacjach. Fajnie się je czytało. Widać , że pisał znawca psychiatrii. Fajny język , ciekawa charyzmatyczna bohaterka. Polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Szybko się czyta, bo i treść nies­komp­liko­wana­ i czcionka dość duża. Niespodziewana historia osobista Florentyny. Może jakoś poskleja ją Pan Prokurator.
  • [awatar]
    biuro11
    Proste, niezbyt skomplikowany triller. Silna kobieta, komisarz , dla której nie ma spraw nier­ozwi­ązyw­alny­ch. Trochę poturbowana w życiu osobistym, chociaż na horyzoncie jest miły Pan prokurator.
  • [awatar]
    biuro11
    Mnie się ta książka nie podobała. Albo romans albo triller. Nie mogłam wczuć się w przeżycia bohaterów. Nie polecam
Ostatnio ocenione
1
...
82 83 84 85 86
  • Tylko ty mnie zrozumiesz
    Young, Samantha
  • Żyj szybko, kochaj głęboko
    Young, Samantha
  • Przyjdzie pogoda na szczęście
    Piasecka, Wioletta
  • Przyjdzie pogoda na miłość
    Piasecka, Wioletta
  • Nieczyste zagrania
    Hiddenstorm, K. C.
  • Tamto lato
    Lingas-Łoniewska, Agnieszka
kecaj19651
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Arteterapia w budowaniu odporności psychicznej dzieci
Dzień, w którym kredki miały dość
Czy chcesz o tym porozmawiać?
Jak mówić o zrównoważonym rozwoju?
Autyzm
Psychoterapia systemowa i narracje więzi
Administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi
foo