Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
83 84 85
...
108
  • [awatar]
    biuro11
    Fajne kryminalne wątki, barwni bohaterowie. Historie, które wciągają. Polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Kolejna przyjemna książka Gabrieli Gargaś. Przeczytałam tę miłosna historię w jeden dzień. Polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Lubię książki Gabrieli Gargaś. Kancelarię czyta się przyjemnie, dużo wątków, różne historie.
  • [awatar]
    biuro11
    To pierwsza książka tej autorki, przeczytana przez mnie. T coś pomiędzy romansem , a trillerem. Czyta się dobrze, ale zakończenie jest dla mnie zaskoczeniem
  • [awatar]
    biuro11
    Rachel to pisarka, której wydawnictwo zleciło napisanie książki erotycznej. Wpada na pomysł , żeby było to książka o praktykach BDSM. W tym celu umawia się z właścicielem takiego klubu . Nie spodziewa się, że ich relacja zakończy się wielką miłością. To pierwszy tom trylogii autorki zapowiadają następne. Polecam.
Ostatnio ocenione
1
...
55 56 57
...
91
  • Krew na sutannie
    Braun, Danka
  • Kochanek mojej żony
    Braun, Danka
  • Mister Mecenas
    Lisińska, Gosia
  • Wiem, co czujesz
    Gargaś, Gabriela
  • A niech to szlag!
    Cieluch, Monika
  • Nieczyste więzy
    Haner, K. N.
kecaj19651
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD) u nastolatków
Reguła 5 sekund
Przemoc psychiczna
Stres
Błękitna godzina
Ku pamięci
Badanie stanu psychicznego
foo