Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
32 33 34
...
97
  • [awatar]
    biuro11
    Wypożyczyłam tę książkę spodziewając się trillera psyc­holo­gicz­nego­ rodzaju książek A. Sinickiej. W końcu napisały go 2 kobiety, ale tego się nie spodziewałam. To jest książka dla osób o dużej odporności psychicznej. Części I i II jakoś przebrnęłam, ale III i IV już kartkowałam, byłam tylko ciekawa czy tego psychopatę policja w końcu złapała. Zastanawiam się, czy ten triller w ogóle powinien być udostępniany w bibliotekach.
  • [awatar]
    biuro11
    3 część serii mafijnej W sidłach zmysłów. Tym razem to historia kuzyna Massimiliano , Lorenzo i jego żony Gullii.
  • [awatar]
    biuro11
    To druga część W sidłach zmysłów. Dalszy ciąg historii Blair i Massimilliano. Blair przez zupełny przypadek wchodzi do świata mafii. Zostaje żoną dona.
  • [awatar]
    biuro11
    właściwie nie wiem jak ocenić ten cykl W sidłach zmysłów. Dość barwna historia Blair i w ostatniej części Gulii. Nie dotknęła ta książka ideału powieści mafijnych Cory Reilly. Zbyt dużo erotyki. Ma się wrażenie, że bohaterowie tylko biorą prysznic, jedzą i oddają się miłości. Można przeczytać, ale jak jest coś lepszego pod ręką .........
  • [awatar]
    biuro11
    Dla mnie to taka banalna opowiastka, z góry wiadomym zakończeniem i rozwojem akcji. Wiadomo, że PAN z telefonu to Hektor i dalszy rozwój akcji też nie jest zaskoczeniem .
Ostatnio ocenione
1
...
54 55 56
...
81
  • Czy to jest przyjaźń...?
    Lavenda, Alexa
  • Jeśli tylko...
    Klimkiewicz, Karolina
  • Wakacje w Port Moody
    Nawara, Ewelina
  • Uwikłana
    Sinicka, Alicja
  • Będziesz tego żałować
    Sinicka, Alicja
  • Incognito
    Świst, Paulina
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Medyczne czynności ratunkowe w praktyce ratownika medycznego
Matematyczne stacje zadaniowe - czyli jak zaktywizować uczniów na lekcji?
Szekspir i psychologia
Wspieranie rozwoju umysłowego dzieci poprzez gry strategiczne
Jak układać bajki terapeutyczne?
Co robi język za zębami?
Po co nam lasy?
foo