Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
71 72 73
...
97
  • [awatar]
    biuro11
    Lubię książki Gabrieli Gargaś, ale Luna nie przypadła mi do gustu. Rzeczywiście jak piszą pozostali recenzenci brak tej książce spójności. Sama bohaterka wydawałoby się mądra kobieta zachowuje się dość dziwnie, nie wie czego chce od życia. Koniec jest dziwny , bo chyba jednak oszukała Daniela i dziecko jest jego.
  • [awatar]
    biuro11
    Gdybym miała określić tę książkę jednym słowem to byłoby to dziwna. To na pewno trochę kryminał, a trochę romans i erotyk, ale trudno się zorientować co chciała autorka powiedzieć czytelnikom na zakończenie tej książki. Można przeczytać, ale nie byłam zachwycona.
  • [awatar]
    biuro11
    Tom drugi opowieści o braciach góralach to historia Tobiasza, który 10 lat temu rozwiódł się z Adą , gdy ta w wyniku wypadku straciła dziecko, ale nadal bardzo ja kocha. Polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Cała historia to 3 tomy - • 1. Jej bohater • 2. Jej były mąż • 3. Jej szef • o 3 braciach góralach każdy przystojny, mądry i waleczny. Jej bohater opowiada o najstarszym z braci Eryku, który zakochuje się w Hani która dziedziczyła w górach domek po swojej babci. Eryk wspiera ją w remoncie . • Miła historia fajnie sie czyta .
  • [awatar]
    biuro11
    Książka jest oznaczona jako erotyczna, ale tyle w niej erotyki ile w innych książkach. Poza tym opowieść wzruszająca o miłości do dziecka w dodatku nie swojego. Martin poświęca się dziecku , które chce wspierać finansowo w walce o lepsze życie. Poza tym miłość do dziewczyny, która akceptuje decyzje kochanego faceta.
Ostatnio ocenione
1
...
13 14 15
...
81
  • Pani Churchill
    Benedict, Marie
  • Zemsta
    Socha, Natasza
  • Z głębi serca
    Przybyłek, Agata
  • Nic piękniejszego od miłości
    Przybyłek, Agata
  • Nasza wina
    Ron, Mercedes
  • Przywódca
    Evans, Katy
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Głusza
Szkoda, że twoi rodzice nie przeczytali tej książki
Życie codzienne nauczycieli w II Rzeczypospolitej
66 powodów do szczęścia
Relacje, które niszczą
Emo 2 sapiens
Blizny, które mówią więcej niż słowa
foo