Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
asenata
Najnowsze recenzje
1
...
40 41 42
...
72
  • [awatar]
    asenata
    Wydaje mi się, że jest to jedna z gorszych książek pisarki. Pomysł ciekawy, może nieco kontrowersyjny, zapowiadało się więc bardzo dobrze. I tak było, gdzieś do 3/4 książki. Na końcu niestety się rozmyło. Brakowało mi jakiejś mocnej puenty, która wbija w fotel.
  • [awatar]
    asenata
    Wspaniała, przejmująca historia dwóch sióstr, które w czasach wojny z narażeniem życia ukrywały całkiem pokaźną grupę Żydów. Nadmienię, że te siostry to właściwie dzieci... Nie można o takich ludziach zapomnieć.
  • [awatar]
    asenata
    Bardzo dobra książka, szczególnie w obecnych czasach. Autorka radzi, poleca, obala mity, tłumaczy. Momentami, przepraszam, ale nudnawa, zbyt "przegadana" (jak to u p. Stein ;) niemniej jednak to ważna pozycja.
  • [awatar]
    asenata
    To moja pierwsza przeczytana książka Mroza. Zupełny przypadek, że po nią sięgnęłam. I teraz rozumiem ten fenomen :)Prosta, acz niebanalna fabuła, brak opisów, sam dialog, akcja przez całą książkę. Ja polecam.
  • [awatar]
    asenata
    Sama nie wierzę, no nie wierzę, że ja po taką książkę sięgnęłam ;) Nie czytam zupełnie takich. Ale... czytało mi się lekko, szybko, nawet mnie wciągnęła. Trochę o miłości, trochę o wiedźmach, trochę o Syberii i dużo o zemście. Momentami jest też dość zabawna - szczególnie fragmenty o zachowaniu zwierzyńca domowego. Książka na leżak w ciepły dzień. Przeczytać, odetchnąć i zapomnieć, ale ... polecam :)
Ostatnio ocenione
1
...
7 8 9
...
121
  • Opowieści z trzepaka
    Tyczkowska, Paulina
  • Trzeba być cicho
    Jelonek, Agnieszka
  • Czarny Wdowiec
    Ostrowski, Jacek
  • Miasto kotów
    Tanaka, Kōtarō
  • Paragraf 148
    Ostrowski, Jacek
  • Najsłodszy
    Figurski, Michał
CheshireCat
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Terapia pary
Jak powstają emocje
Bolesław Chrobry Wielki
Demencja? To nie dla mnie!
Bicie stop!
Wczesne objawy autyzmu
Depresja
foo